Пушкинский институт
Контакт     
Главная страница   arrow Праздник русского языка arrow Городская детско-взрослая конференция-дискуссия «Жанр как прообраз мира: жанры нашего времени»
Рассылка
Главная
Содержание
Манифест
Деятельность
Мировоззренческое кино
Праздник русского языка
Пушкинский дом
Пушкинские среды
Издательская программа
Экспертный совет
Конференции
Статьи
Обзор фестивалей
Экспериментально-инновационная деятельность
Наши партнеры
Конкурс Василёк
 
Наши друзья
Новая цивилизация

Авторизация





Забыли пароль?
Вы не зарегистрированы. Регистрация
Городская детско-взрослая конференция-дискуссия «Жанр как прообраз мира: жанры нашего времени» Версия для печати


15 ноября 2017 года состоялась Городская детско-взрослая конференция-дискуссия «Жанр как прообраз мира: жанры нашего времени».

Конференция проводилась по инициативе НФ НИР «Пушкинский институт» совместно с Информационным центром «Библиотека имени К.Д. Ушинского» РАО. В конференции принимали участие представители науки, в том числе и специалисты Библиотеки имени К.Д. Ушинского, а также ведущих вузов столицы, таких, как МГПУ, МГППУ и других, педагоги и старшеклассники из школ, являющихся участниками сетевых инновационных площадок Департамента образования города Москвы.

 

 

В программу конференции были включены следующие выступления:

Жанр как память – И.Л. Багратион-Мухранели, кандидат филологических наук, член Международной Ассоциации искусствоведов (AIS), доцент МГППУ

Основные жанры нашего времени в художественной литературе – И.В. Подколзина, учитель русского языка и литературы ГБОУ г. Москвы «Школа №1359 имени авиаконструктора М.Л. Миля»

В поисках жанра (жанровые инновации в современном театральном искусстве) – Татьяна Леонгард, Ксения Сопельняк, учащиеся 11 класса АНО православная школа-пансион «Плесково»

Музыка наших дней: основные жанры – Иван Маликов, ученик 9 класса АНО СОЧШ «Наследник»

Основные жанры нашего времени в кинематографе – Егор Розанов, Иван Пастухов, Георгий Лебедев, учащиеся ГБОУ г. Москвы «Школа №1287»

Модели анализа речевых жанров – Л.В. Хаймович, кандидат педагогических наук, доцент МГПУ

Основные жанры нашего времени в интернетеВладислав Ерохин, Никита Юдин, учащиеся 8 класса ГБОУ г. Москвы «Школа №1980»

Школьные библиотеки будущего как новый жанр в жизни детей и подростков – А.С. Балашова, заведующая Информационно-методическим сектором развития школьных библиотек Методического отдела Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования

Какими могут быть жанры будущего? – Мария Тогобицкая, Айдана Жандарова, учащиеся 11 класса ГБОУ г. Москвы «Школа №1570»

Жанры жития и молитвы и их преображение в художественных текстах как жизнеобразующее начало (к вопросу о режиссуре человеческой жизни) – Илья Ермолкин, учащийся 11 класса ОЧУ «Гимназия во имя Апостола и Евангелиста Иоанна Богослова»

Материалы исследования «Каждому читателю свой жанр»» – Елизавета Виноградова, Михаил Баглай, учащиеся 9 класса ГБОУ г. Москвы «Лицей № 1564 имени Героя Советского Союза А.П. Белобородова»

Как подростки понимают современные жанры – Т.Б. Бурина, педагог-библиотекарь ГБОУ г. Москвы «Лицей № 1564 имени Героя Советского Союза А.П. Белобородова», вице-председатель АСБОУМ

 

С репликами в дискуссии выступили: Воронин Иван, ученик 10 класса МОУ СОШ №4 г. Фрязино, Китова Анна, Белокурова Мария, Долгова Мария, Анисина Анастасия, Байдак Кристина, Шапошникова Светлана, Кочетова Жанна, Шишакова Богдана, Пашина Алина – ученицы 8 класса ГБОУ г. Москвы «Школа №1223».

 

 

 

Вели конференцию Л.В. Голубцова, кандидат филологических наук, генеральный директор НФ НИР «Пушкинский институт» и Л.В. Ассуирова, доктор педагогических наук, профессор МГПУ.

По многим темам выступлений разгорелась бурная дискуссия, в которой активно участвовали как старшеклассники, так и взрослые.

 

 

 

Особый интерес у участников дискуссии вызвали выступления, посвященные жанрам рок-музыки, театра, кино, Интернета.

Некоторые выступления показались собравшимся в зале спорными, хотя и не менее интересными, чем другие.

 


 

В результате обсуждения всех выступлений был подведен следующий итог: палитра современных жанров многообразна, каждый из них по-своему интересен. Какие-жанры могут нравиться нам или не нравиться, но они существуют и продолжают развиваться.

 

 

 

Жанры будущего – об их специфике и развитии мы пока можем только предполагать, хотя уже вырисовываются некие тенденции соединения искусства и науки, парадоксального развития традиционных видов искусства, литературы как одного из важнейших его видов.

 


 

Жанр – своеобразная память эпохи, поколения, человека как автора. В каком жанре мы хотели бы жить – дело каждого из нас, но жанр – это способ не только отражения реальности, но и ее трансформации, изменения, в том числе и изменения нашей жизни, судьбы, бытия.

 

Поиск по сайту

Последние поступления
Второй тур Городского историко-литературного конкурса «Поэзия эпохи» для учащихся старших классов
Анонс второго (командного) тура Городского историко-литературного конкурса «Поэзия эпохи»
Второй тур Городского конкурса по русскому языку «Страна русского языка»
Городской конкурс по русскому языку «Страна русского языка»
Результаты первого тура Городского конкурса по русскому языку «Страна русского языка»

Популярные страницы
Замысел фестиваля
Выпущенные издания
Издательская программа
Конференция 27 февраля
Праздник русского языка 2006
Support by Ne-Govori.Net Studio © Разработка сайта: PHP программист   Копирование материалов только с разрешения администрации "Пушкинского института".